Observatório T.I.C. em Sistemas e Serviços de Saúde

Submissão de trabalhos do Enc. Centro-Oeste da Rede Unida vai até 06/07

Igor Cruz — 2013-06-18T15:01:37Z

Está aberto até 06/07, o prazo para envio de trabalhos do Encontro Regional Centro-Oeste. O evento acontece nos dias 22 e 23/07, na Universidade Católica Dom Bosco, em Campo Grande, no Mato Grosso do Sul, e terá como tema central “A formação dos profissionais em saúde e os desafios da integração ensino, trabalho e comunidade”. Os resumos poderão ser apresentados em duas modalidades: resumos acadêmicos ou resumos de relatos de experiências e/ou sistematização de experiência. Para realizar a submissão, os interessados devem escolher um dos eixos temáticos norteadores do Encontro Regional Centro-Oeste, são eles:

Diálogos entre educação permanente e graduação em saúde;
A formação, a educação permanente em saúde e a gestão participativa;
A formação de profissionais de saúde e sua relação com a participação e o controle social;
O cuidado na formação e na educação permanente dos trabalhadores em saúde: olhares a partir das experiências populares.

Fique atento! O prazo para envio de resumos vai até o dia 06/07.

Confira todas as regras de submissão em http://www.redeunida.org.br/congresso2014/regional/centro-oeste/trabalhos

Seminário Informação e Indicadores em Saúde

Igor Cruz — 2012-08-03T13:05:00Z

Estão abertas até 08/08 as inscrições para o Seminário Informação e Indicadores em Saúde: questões metodológicas e demográficas. O evento, que acontece nos dias 13 e 14/08, no Rio de Janeiro, discutirá a produção das estatísticas e sistemas de dados de saúde, sua qualidade, potencialidade e as limitações das principais fontes de informação em saúde. Organizado pelo Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict/Fiocruz) e pelo grupo de trabalho População e Saúde, da Associação Brasileira de Estudos Populacionais (Abep), o seminário é voltado para acadêmicos das áreas de demografia e saúde pública. As inscrições, gratuitas e limitas, deverão ser realizadas por meio do e-mail seminariofiocruzabep@gmail.com

Confira a programação complete em http://saudegtabep.blogspot.com.br/2012/07/seminario-de-informacao-e-indicadores.html
Serviço:

Seminário Informação e Indicadores em Saúde: questões metodológicas e demográficas
Data: 13 e 14 de agosto de 2012
Horário: 9h às 17h
Local: Sociedade dos Engenheiros e Arquitetos do Estado do Rio de Janeiro
Endereço: Rua do Russel, nº 1, Glória, Rio de Janeiro

Secretarias de saúde do estado e do município do Rio aderem ao VER-SUS Brasil

Igor Cruz — 2011-12-05T18:10:00Z

Os estudantes de graduação do estado do Rio de Janeiro terão a oportunidade de participar, em 2012, do projeto Vivências e Estágios na Realidade do Sistema Único de Saúde, o VERSUS Brasil. Isto porque, representantes da Secretaria de Estado de Saúde (SES-RJ) e da Secretaria Municipal de Saúde e Defesa Civil do Rio de Janeiro (SMSDC) acabam de formalizar uma parceria com o Departamento de Atenção Básica do Ministério da Saúde (DAB/MS), a Associação Brasileira Rede Unida e a União Nacional dos Estudantes (UNE). A iniciativa visa aproximar graduandos de diferentes cursos de saúde e o cotidiano do sistema de saúde dos fluminenses. Ao levar o projeto VERSUS Brasil para o Rio, as secretarias têm o objetivo de qualificar a formação profissional em saúde ao forjando trabalhadores ética e politicamente comprometidos com os princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde.

Algumas experiências anteriores do VERSUS apontam como a aproximação entre ensino e serviço pode favorecer à formação de trabalhadores do SUS e de como, o próprio SUS, deve ser entendido enquanto escola. Isso porque, o projeto tem como eixos estruturantes a aprendizagem significativa, as pedagogias problematizadoras, a multiprofissionalidade, a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade. Em outras palavras, o VERSUS estimula o encontro com o novo, a sensação de incômodo e o desejo de ação ao transformar estudantes em atores sociais, agentes políticos, capazes de promover transformações no cotidiano do trabalho.

Mas, de acordo com o coordenador nacional da Rede Unida, Alcindo Ferla, o projeto não beneficia apenas os estudantes de graduação, uma vez que também sensibiliza os profissionais dos serviços que recebem a visita dos mesmos. “O estágio de vivências na realidade do SUS pode ser considerado uma imersão no mundo profissional, porém não necessariamente em estágio prático na área de formação do estudante, já que experiência não envolve somente os estudantes, mas também os gestores e os trabalhadores do SUS”, explica o coordenador nacional da Rede Unida.

De acordo com Ferla, o novo projeto VERSUS Brasil, lançado dia 09/11, em Porto Alegre, tem um diferencial que viabilizará uma avaliação da educação permanente, por meio de um ambiente virtual exclusivamente para o projeto. Trata-se da Estação VERSUS Brasil. Nela, será possível alcançar uma interface mais rápida entre os participantes que contarão com inúmeras ferramentas, como um portfólio virtual que registra textos, vídeos, fotos, entre outros.

Além da SES-RJ, SMSDC, Rede Unida, Une e DAB/MS, também participam da edição fluminense: a Rede Governo Colaborativo em Saúde, o Conselho de Secretarias Municipais de Saúde do Estado do Rio de Janeiro (COSEMS-RJ), a União Estadual dos Estudantes do Rio de Janeiro (UEE-RJ), a Universidade Federal Fluminense (UFF), a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), entre outras entidades. De acordo com os organizadores, o VERSUS Brasil no Estado do Rio de Janeiro, está previsto para o início de 2012.

QUEM PODE PARTICIPAR?

Todos os estudantes universitários interessados em participar dessa experiência de vivência no cotidiano do SUS. As inscrições nacionais estão abertas no site http://www.otics.org/otics/estacoes-de-observacao/versus.

COMO REALIZAR?

As regiões e municípios demonstram interesse nessa parceria através da adesão ao projeto junto ao Ministério da Saúde e seus parceiros. Portanto, se você estiver interessado em ajudar a organizar um VER-SUS na sua região, procure seus parceiros, gestores, trabalhadores, estudantes, docentes, IES, movimentos sociais, movimento estudantil, e comece já a organizar uma comissão local do VER-SUS.

Relatório final(mente)

Adriane Almeida Souza — 2015-02-07T16:17:12Z

Relatório final do VER-SUS 2015.1 (Alagoas, Arapiraca) - Adriane Almeida Souza

Rede Unida divulga programação final do Encontro Regional Nordeste

Igor Cruz — 2011-08-31T14:35:00Z

A comissão organizadora do Encontro Regional Nordeste da Rede Unida acaba de divulgar a programação final do evento. Além de reuniões para planejamento do 10º Congresso Internacional da Rede Unida, marcado para maio de 2012, no Rio de Janeiro, o encontro contará com reuniões executivas, rodas de conversa, círculos de cultura, entre outras atividades acerca do tema: “Desafios da Participação na Saúde: construindo teias com protagonismo popular”. O Encontro Regional Nordeste acontece de 1º a 4/9, na Escola de Saúde Pública do Ceará, em Fortaleza.

Confira a programação do Encontro Regional Nordeste

Rede lança espaço virtual para Encontros Regionais

Igor Cruz — 2013-04-24T17:20:00Z

Mais uma vez os membros da Rede Unida preparam as malas para percorrer as cinco regiões do Brasil a fim de debater a formação profissional e a educação permanente em saúde, e construir coletivamente a programação de seu 11º Congresso Internacional, previsto para abril de 2014. Para operacionalizar os Encontros, a coordenação nacional da Rede criou um espaço virtual exclusivo para inscrições, submissão de trabalhos e informes sobre os eventos. Acesse e confira! http://www.redeunida.org.br/congresso2014/regional

Os Encontros Regionais acontecerão ao longo de 2013 nas cidades de Teresina (PI), Manaus (AM), Inhotim (MG), Campo Grande (MS) e Londrina (PR), cobrindo as cinco regiões do país e se conformando como um grande congresso descentralizado.

A novidade dos regionais para esta edição é que os participantes poderão submeter trabalhos às comissões científicas locais. A iniciativa se tornou viável após a criação das Seções Regionais da Rede Unida, no último congresso - permitindo que a Rede ganhasse maior capilaridade no território nacional.

Serviço:

Encontro Regional Nordeste

23 a 25 de Maio, em Teresina (PI)

Encontro Regional Centro-Oeste

Final de julho, em Campo Grande (MS) – a confirmar.

Encontro Regional Norte

11 a 13 de setembro, em Manaus (AM)

Encontro Regional Sudeste

No mês de agosto, em Inhotim (MG)

Encontro Regional Sul

Final de outubro, em Londrina (PR)

Programa Saúde na Escola

Igor Cruz — 2012-04-23T19:55:16Z

Objetivo é contribuir para a formação integral dos estudantes por meio de ações de promoção, prevenção e atenção à saúde

Proadi-SUS ganha novo espaço virtual

Igor Cruz — 2012-10-23T16:29:55Z

O Ministério da Saúde acaba de lançar o novo espaço do Programa de Apoio ao Desenvolvimento Institucional do Sistema Único de Saúde (Proadi-SUS). Além de informações sobre a gestão do programa, legislação e normas correlatas, estarão disponíveis os projetos executados no triênio 2009-2011 e os que serão executados no período de 2012-2014. O objetivo do portal é divulgar os trabalhos realizados e as entidades de saúde de reconhecida excelência no âmbito dos projetos de apoio ao Proadi-SUS. Acesse o espaço do Proadi-SUS em http://portal.saude.gov.br/portal/saude/profissional/area.cfm?id_area=1848

Prazo para envio de resumos do 49º Congresso da SBMT vai até 03/06

Igor Cruz — 2013-05-28T16:15:10Z

Está aberto até 03/06 o prazo para envio de resumos do 49º Congresso da Sociedade Brasileira de Medicina Tropical. O evento, que tem como tema central “Ambiente, sociedade e doenças tropicais nas fronteiras”, acontece de 07 a 10/08, em Campo Grande, no Mato Grosso do Sul. O objetivo é fortalecer os vínculos entre a pesquisa básica e a pesquisa aplicada no âmbito das doenças tropicais e estimular que estudantes de graduação e pós-graduação se dediquem na busca de conhecimentos para redução da morbidade e mortalidade no que diz respeito às doenças tropicais. Os melhores trabalhos serão premiados com hospedagem e isenção na inscrição. Saiba mais em http://www.medtrop2013.com.br/Informacoes_gerais.html

Porto Alegre recebe 1º Fórum VER-SUS RS

Igor Cruz — 2012-11-01T13:50:00Z

No dia 20/10, a cidade de Porto Alegre recebeu profissionais de saúde, representantes de universidades do Rio Grande do Sul e Santa Catarina, representantes de movimentos sociais e estudantes da área da saúde para o “1º Fórum VER-SUS RS: novos olhares sobre a Saúde, quebrando paradigmas”. O evento, realizado na Escola de Saúde Pública do Rio Grande do Sul e na PUC-RS, teve como objetivo debater a importância do projeto Vivências e Estágios na Realidade do Sistema Único de Saúde (VER-SUS) para a formação em saúde e os desafios para ampliar a iniciativa em todo o Brasil. Durante o encontro, foram realizados debates e oficinas sobre a valorização da formação para o SUS em universidades públicas e privadas, e sobre os desafios na gestão e assistência.

A iniciativa, criada primeiramente para integrar os participantes do VER-SUS da região metropolitana de Porto Alegre, contagiou estudantes de outros locais interessados em uma formação em saúde alinhada às necessidades e potencialidades vivenciadas no cotidiano do SUS, conforme comentou a estudante de Nutrição e representante da comissão dos estudantes do VER-SUS da região metropolitana de Porto Alegre, Bruna Pedroso. “Ter partido dos próprios estudantes mostra que essa experiência vale a pena. É transformadora! A articulação dos grupos no interior do Rio Grande do Sul mostrou que precisávamos mobilizar a região metropolitana e estimular a participação estudantil”.

Na mesa de abertura, representando a PUC-RS, a professora Heloísa Bello destacou o entusiasmo dos alunos no retorno à sala de aula após 10 dias de experiência do VER-SUS, quando percorreram a rede de serviços de saúde e conversaram com profissionais, gestores e usuários do SUS. Para Elenice Ferreira, representante dos profissionais de saúde, a visita dos estudantes às unidades é de suma importância para uma atenção de qualidade. “Os estudantes têm uma outra visão do SUS, chegam e apresentam outro olhar, de um jeito singelo, sem agredir, sem ofender. Isto gera atrito, desconforto, mas é para o bem do usuário, para despertarmos e fazermos o melhor”, explica.

Mariana Bertol, da Associação Brasileira da Rede Unida e do Ministério da Saúde, ressaltou o comprometimento dos alunos ao defender uma saúde de qualidade para a população. “É muito bom ver os estudantes desenvolvendo protagonismo. Queremos que os estudantes voltem às suas universidades para bater na porta dos professores e reitores e dizer que não é essa saúde que querem na sua formação. O que se quer é afetar corações e mentes para lutarmos juntos por uma saúde de qualidade para todos”, afirma.

O que é o VER-SUS?

O projeto Vivências e Estágios na Realidade do Sistema Único de Saúde (VER-SUS) propicia aos estudantes conhecer os serviços de saúde, conversar com gestores, profissionais, usuários e conhecer na prática a rotina do sistema de saúde. Além disso, a iniciativa pretende estimular a formação de trabalhadores para o SUS, comprometidos eticamente com os princípios e diretrizes do sistema e que se entendam como atores sociais e agentes políticos capazes de promover transformações. Saiba mais sobre o VER-SUS em www.otics.org/versus

Crédito: Jornalista Anderson Machado

Portfólio indivudual - Aristides

Aristides Batista Maia Filho — 2016-01-31T13:20:00Z

Portfólio final VER-SUS

Nadia Cristina Bortoleto da Silva — 2018-03-20T02:45:31Z

PRIMEIRO DIA DE VIVÊNCIA

Em se tratando de um primeiro dia gostaria de defini-lo como surpreendente. A vivência VERSUS me surpreendeu positivamente pela empolgação dos viventes e pelo conhecimento que os viventes têm sobre o Sistema Único de Saúde. Acredito que são futuros profissionais envolvidos com o SUS e que colocarão em prática os princípios e diretrizes do SUS.

O dia foi bastante produtivo, com recepção, acomodação nos quartos e passeio na Lagoa Maior de Três Lagoas com dinâmica. Esta foi de apresentação e de criar história coletiva. Na história, tivemos como enredo a criação do SUS e, por isso, foi possível perceber os conhecimentos dos viventes sobre o SUS.

SEGUNDO DIA DE VIVÊNCIA

Com o término do segundo dia da vivência, vejo viventes mais engajados e ansiosos para irem em campo durante a semana. Como facilitadora, estou ansiosa para dividir experiências com os viventes.

Em se tratando da rotina de hoje, houveram discussões sobre educação em saúde e sobre toda a história da saúde pública no Brasil. Todos os viventes e facilitadores se expressaram e a conclusão final do dia é que nós como futuros profissionais precisamos lutar pelo SUS, que é uma grande conquista popular que tem muito a crescer no nosso país.

TERCEIRO DIA DE VIVÊNCIA

Iniciamos o encontro com a professora Renilda que nos proporcionou uma dinâmica de acolhimento, que nos fez perceber as diferenças de expressões dos outros viventes, fazendo que começássemos a observar mais as pessoas. Após a dinâmica a professora nos separou em dois grupos para elencarmos palavras que definissem o controle social, em grupo discutimos sobre o assunto. Foi uma proposta de atividade interessante, conseguimos entender a importância do controle social e o que abrange e como ele pode ser entendido, ou seja, envolve a participação do cidadão na gestão pública com a ajuda da fiscalização, do monitoramento e controle das ações e da Administração Pública.

No período da tarde, todos os viventes, facilitadoras, professora Renilda e enfermeira Beatriz fomos visitar as unidades básicas de saúde. Visitamos as ESFs Vila Haro, Maristela e Santo André. As enfermeiras responsáveis por cada unidade esclareceram dúvidas dos viventes, mostraram as estruturas das unidades e falaram um pouco sobre a rotina e área de abrangência.

Por fim, no período noturno ocorreu a visita à Unidade de Pronto Atendimento (UPA). Lá, as enfermeiras Isabela, Michele e Patrícia apresentaram toda a estrutura e explicaram um pouco da rotina da unidade. Estavam presentes os viventes, facilitadoras e professora Renilda.

QUARTO DIA DE VIVÊNCIA

No quarto dia de vivência, pela manhã viventes e facilitadoras foram encaminhados às unidades básicas de saúde. Eu e duas viventes, fomos à ESF Vila Haro. Lá, chegamos, cumprimentamos os profissionais e usuários e fomos conversar com os pacientes. Estes deixaram claro que são muito satisfeitos com a unidade, ressaltaram o sentimento de acolhimento por parte de todos os profissionais e se demonstraram satisfeitos de uma forma geral. Em contrapartida, os pacientes relataram a necessidade da implantação da farmácia na unidade uma vez que para a retirada de medicamentos precisam se deslocar para outras unidades. Fizemos visitas com a ACS Cida que demonstrou muito comprometimento com seu trabalho, ela foi a unica agente de saúde que deixou nos acompanharmos sua rotina.

Ficamos felizes com o trabalho que ela desempenha e surpresos com os agentes por percebermos um certo receio em acompanhar nas visitas.

No período vespertino, as atividades foram realizadas no campus da UFMS com a vista dos profissionais da Vigilância Epidemiológica e Sanitária. Eles apresentaram a realidade em Três Lagoas e esclareceram dúvidas. Ademais, pudemos contar com a presença da enfermeira Beatriz e da professora Renilda.

No período noturno, por fim, as professoras Ilda, Ani e Renilda fizeram dinâmicas com os participantes para a apresentação do Programa Nacional de Práticas Integrativas e Comunitárias. Essas atividades foram de grande valia para demonstrar que o processo de cuidado pode ser realizado a partir de diferentes vertentes, que são complementares e não hierárquicas.

QUINTO DIA DE VIVÊNCIA

No período da tarde, todos os viventes, facilitadoras e professoras Ilda e Renilda foram visitar o Hospital Auxiliadora da cidade, o qual atende Três Lagoas e todas as cidades vizinhas do bolsão sul mato-grossense. Os funcionários do hospital pareceram bastante humanizados e um fato importante é que este estabelecimento se encontra em reformas de várias alas.

As alas ainda sem reforma apresentam algumas falhas de estrutura, porém ficou explícito que os profissionais tentam compensar essa falta com um tratamento humanizado, como deve ser, principalmente na ala da obstetrícia.

Para terminar o dia, durante a noite, viventes, facilitadoras e professoras Renilda e Jomara fizeram uma visita à feira livre da cidade para que os acadêmicos.

SEXTO DIA DE VIVÊNCIA

Á tarde fomos com a professora Ani nos levou até o CAPS AD e CAPS II que são instituições totalmente financiadas pelo SUS, que são destinadas a acolher pacientes com transtornos mentais e pacientes viciados em drogas e/ou álcool. Na unidade é estimulado a sua integração social e familiar, são apoiados em suas iniciativas de busca da autonomia, oferecendo-lhes atendimento médico e psicossocial. A assistente social Tania abriu as portas do CAPS AD, para nos contar sobre o trabalho deles com esses pacientes, foi explicado um pouco sobre os principais tipos de recaídas. O CAPS AD trabalha com pacientes intensivos (os que vão toda semana, se alimentam lá e tomam sua medicação e participam das oficinas), semi-intensivos (os que vão de 1 a 4 vezes por semana) e não intensivos (que estão estáveis e realizam apenas um acompanhamento). No CAPS II conversamos com a Patrícia que nos mostrou as salas da unidade e explicou como eles realizam o acolhimento dos pacientes que precisam de um tratamento mental. O lugar é acolhedor, oferece oficinas, cuidam daqueles que precisam de banho, alimentação e receber as medicações necessárias. Com uma equipe multiprofissional eles atendem cerca de 18 pacientes por dia. Para finalizar nossa tarde, a professora Aní especialista em saúde mental, passou um filme: Nice – O coração da loucura. O filme retrata o método antigo de tratamento dos pacientes com esquizofrenia, eram tratados semelhantemente como bichos pelos enfermeiros e médicos. Os profissionais não eram treinados para trabalhar com a saúde mental e era muito difícil interferir para melhorar isso. Quando a psiquiatra Nice chega ao hospital os outros médicos tem uma certa resistência contra ela, pois ela não queria aceitar os métodos deles de trabalho. Como o filme podemos refletir sobre como queremos ser quando profissionais, aquele que só atende o paciente sem dar todas as informações ou sem dar um atendimento acolhedor e amoroso? Ou queremos ser aquele profissional humanista que atende o paciente da melhor forma possível e que importa com ele?. Esse filme foi sensacional, pode-se discutir muito sobre ele e relacionar com os dias atuais, com os problemas que enfrentamos e profissionais que temos no mercado hoje.

SÉTIMO DIA DE VIVÊNCIA

O sétimo dia aconteceu no campus da UFMS onde estava presente viventes, facilitadoras e comissão organizadora. Todos fizeram uma auto avaliação e puderam contar suas impressões da semana intensa que foi vivida.

Foi um momento de muita emoção,ficamos muito felizes e grata por todo o momento da vivência.

Como facilitadora me senti frustada, porque acho que não fui o que deveria ser. Fiquei um pouco perdida e isso me atrapalhou. Mas foi uma experiência maravilhosa, aprendemos muito sobre o SUS e vimos que precisamos vestir a camisa do SUS para uma saúde de qualidade.

Obesidade e saúde ocular são os temas da Semana de Mobilização Saúde na Escola 2013

Igor Cruz — 2013-03-14T13:00:50Z

Obesidade e saúde ocular. Esses são os temas da Semana de Mobilização Saúde na Escola 2013, lançada pelo Ministério da Saúde em conjunto com o Ministério da Educação, no 11/03, em Brasília. Cerca de 14 milhões de estudantes serão avaliados por profissionais de saúde que farão visitas às escolas para realizar testes que ajudam a identificar problemas relacionados a esses dois temas principais, como avaliação antropométrica e triagem de acuidade visual. Além de avaliar a situação vacinal e saúde bucal dos estudantes, os profissionais também irão passar orientações sobre alimentação saudável, estímulo a práticas corporais e atividades físicas. O objetivo desta mobilização é sensibilizar a comunidade para a importância das boas condições de saúde no desenvolvimento pleno do estudante.

Para auxiliar as escolas na organização das atividades, foi elaborado um guia com sugestões para todos os temas a serem abordados, não apenas durante a Semana Saúde na Escola, mas também ao longo do ano letivo. Além de ações voltadas à obesidade e saúde ocular, o guia contém informações direcionadas à promoção da cultura da paz e prevenção da violência, consumo de bebidas alcoólicas, tabaco, crack e outras drogas, além da educação sexual.

Acesse o guia em http://portal.saude.gov.br/portal/arquivos/pdf/GUIA_DE_SUGESTOES_DE_ATIVIDADES_SSE_2013.pdf

Obesidade e saúde ocular são os temas da Semana de Mobilização Saúde na Escola 2013

Igor Cruz — 2013-12-15T10:20:41Z

Acesse o guia em http://portal.saude.gov.br/portal/arquivos/pdf/GUIA_DE_SUGESTOES_DE_ATIVIDADES_SSE_2013.pdf

O INÍCIO DE UMA NOVA EXPERIÊNCIA

Marcela Thaís Ribeiro Rubim — 2014-08-13T03:50:06Z

INÍCIO DA VIVÊNCIA. Dia da viagem à Manaquiri no dia 03/08/2014