Sobral/CE – Inscrição de viventes: 25/07 a 02/08; Inscrição de facilitadores: 25/07 a 02/08.
São Luís/MA – Inscrição de viventes: 27/07 a 05/08; Inscrição de facilitadores: 27/07 a 05/08.
Paço do Lumiar/MA – Inscrição de viventes: 26/07 a 05/08; Inscrição de facilitadores: 26/07 a 05/08.
Picos/PI – Inscrição de viventes: 27/07 a 05/08; Inscrição de facilitadores: 27/07 a 05/08.
Caxias do Sul/RS – Inscrição de viventes: 01 a 03/08; Inscrição de facilitadores: 01 a 03/08.
Alto Uruguai/RS – Inscrição de viventes: 28/07 a 08/08; Inscrição de facilitadores: 28/07 a 08/08.
PRÓXIMAS INSCRIÇÕES
Vale do Jequitinhonha/MG – Inscrição de viventes: 10 a 24/08; Inscrição de facilitadores: 10 a 24/08.
Vale do São Francisco- BA/PE – Inscrição de viventes: 13 a 20/08; Inscrição de facilitadores: 13 a 20/08
Uberlândia/MG – Inscrição de viventes: 15 a 19/08; Inscrição de facilitadores: 15 a 19/08.
ATENÇÃO: Para se inscrever nas vivências, o estudante precisa acessar http://www.otics.org/estacoes-de-observacao/versus, registrar login e senha, e depois seguir os passos indicados na plataforma.
SAIBA MAIS SOBRE AS VIVÊNCIAS EM PROCESSO
São Paulo/SP
Período da vivência: 31 de julho a 08 de agosto (09 dias)
50 vagas – 40 viventes e 10 facilitadores.
A proposta do VER-SUS/SP articulado com SMS/SP e movimentos sociais é realizar vivências com os movimentos de moradia e direito à cidade, discutindo aspectos centrais para a consolidação da saúde como direito constitucional e essencial para a manutenção da vida. Os territórios escolhidos para a realização das vivências são duas regiões de saúde de São Paulo, a saber: região sul e centro. No centro de São Paulo, as vivências terão como mote a micropolítica da diferença dando espaço para discussão sobre população em situação de rua, LGBT, imigrantes e refugiados, pessoas com uso abusivo de álcool e outras drogas. Na região sul, terá como foco as questões do movimento de moradia popular. Os estágios de vivência, além de oferecer que os estudantes possam viver a realidade dos serviços de saúde, outro aspecto desta vivência são os movimentos de moradia e reforma urbana. Assim, espera-se que o VER-SUS/SP, SMS/SP e movimentos sociais por meio de suas diferentes ações e inserções ampliem e fortaleçam a luta pela saúde, moradia e cidade em um processo permanente de construção de políticas no cotidiano para fora dos estágios de vivência.
Os eixos que orientam o VER-SUS/SP baseiam-se na micropolítica e gestão do trabalho em saúde, educação permanente, formação na saúde pública/coletiva e conhecimento vivo do território. Pretendem-se com as vivências deste ano (2016.2) ampliar e fortalecer o debate político sobre reforma sanitária e direito à saúde com os movimentos de moradia relacionado com os serviços de saúde.
Palmas/TO
Período da vivência: 01 a 07 de agosto (07 dias)
30 vagas – 24 viventes e 06 facilitadores.
O projeto VER-SUS Tocantins surgiu de uma necessidade de fortalecimento dos movimentos sociais em saúde a partir da iniciativa do movimento estudantil em parceria com instituições que mantém um compromisso social e político com a causa, entre elas a Universidade Federal do Tocantins, a Secretária Municipal de Saúde de Palmas, a Fundação Escola Pública de Palmas, a Secretária Estadual de Saúde e movimentos sociais. O local escolhido para sediar a vivência foi a capital do estado, Palmas, tendo em vista que a cidade possui uma ampla gama de instituições, serviços e espaços que podem potencializar a experiência da vivência. A localização geográfica estratégica da capital, no ponto central do estado, também se constitui um fator importante para a viabilização da vivência.
Palmas é a capital do estado do Tocantins e conta com uma população de pouco mais de duzentos e cinquenta mil habitantes. As Unidades Básicas de Saúde espalhadas pela cidade possuem realidades de espaço físico, processos organizacionais, e demandas socioculturais muito diversas, constituindo-se um rico espaço de aprendizagem para a vivência. Palmas possui dois centros de atenção intermediária, as Unidades de Pronto Atendimento Sul e Norte. Além disto, no entorno da cidade, existem assentamentos, ocupações urbanas, aldeias indígenas e comunidades quilombolas que serão vivenciadas pelos participantes.
Imersão teórica, prática e vivencial no SUS e nos seus territórios de abrangência. A partir da pedagogia problematizadora, debates, oficinas e rodas de conversa entre graduandos de diversas áreas, profissionais do SUS, comunidades tradicionais e movimentos sociais, contemplando o quadrilátero da formação, que associa o ensino e suas repercussões sobre o trabalho, o sistema de saúde e a participação social e a transdisciplinaridade para a construção do conhecimento intersetorial.
Com informações da Secretaria Executiva da Coordenação Nacional do Projeto VER-SUS Brasil
]]>Fique ligado nas inscrições para vivências no seu estado e inscreva-se!
INSCRIÇÕES ABERTAS
Vale do São Francisco/CE-PE – Inscrição até 20/08.
Imperatriz/MA – Inscrição até 28/08.
Diamantina e Vale do Jequitinhonha/MG – Inscrição até 24/08.
Saiba mais sobre as vivências em processo!
LAGARTO/SE
A única vivência do estado de Sergipe, nesta edição, está ocorrendo no município de Lagarto, que vem se destacando na reorganização dos serviços de saúde, principalmente com a inauguração do campus da saúde da Universidade Federal de Sergipe, que tem a proposta de metodologia “Aprendizado baseado em problema” aplicado para todos os cursos, ampliando os espaços de construção coletiva entre os estudantes dos diferentes cursos ao longo da graduação.
A imersão iniciou em 12/08, terá duração de 8 dias, com a participação de 50 viventes e 12 facilitadores, todos estudantes de graduação na área da saúde e outros cursos. A proposta pedagógica de cada dia de vivência no SUS no município de Lagarto é articular uma visão ampla da política de saúde da população do interior e como se dá a participação popular da comunidade juntamente com a política, a partir da inserção nos serviços de saúde e das discussões emergentes nos demais espaços de troca do grupo.
AMAZONAS/AM
A vivência no estado iniciou em 13/08, com duração de 7 dias, e está ocorrendo em 13 municípios: Borba, Itacoatiara, Coari, Urucará, Caapiranga, Urucurituba, Manaus, Presidente Figueiredo, Manacapuru, Manicoré, Caapiranga, Silves e Nova Olinda do Norte. O grupo é formado por 96 estudantes, sendo 83 viventes e 13 facilitadores. Esses municípios fazem parte de quatro regiões de saúde do Estado do Amazonas: Entorno de Manaus e Alto Rio Negro; Médio Amazonas; Rio Negro e Rio Solimões, Rio Madeira. Os municípios têm uma estrutura local de saúde organizada segundo a política nacional de saúde, com os principais Programas e Estratégias, sendo um espaço propício para a vivência dos alunos.
A vivência proporcionará diálogo com a gestão, o controle social, os serviços de saúde e com a cultura local. A metodologia de diálogo é baseada na roda de conversa e visitas in loco das atividades realizadas no território, bem como prevê espaços de reflexão e discussão das experiências dos grupos ao longo destes 7 dias.
SOBRAL/CE
Sobral é o único município a receber o VER-SUS no estado do Ceará na edição de inverno de 2016. O processo de construção da vivência e a metodologia do projeto foram de co-gestão, formado pelo o quadrilátero da saúde (Gestão, Educação, Atenção à Saúde e Controle Social) onde teve como diferencial, o protagonismo estudantil no processo de articulação dos setores da saúde para que este fosse realizado. Iniciada em 12 de agosto, a vivência de Sobral se estende até o dia 21 do mesmo mês e conta com 24 participantes: 20 viventes e 4 facilitadores.
ANGRA DOS REIS/RJ
Único município do Rio de Janeiro a receber o projeto nessa edição, o VER-SUS Angra dos Reis iniciou no último dia 14 com a presença de 12 participantes, sendo 10 viventes e 2 facilitadores, e finaliza no próximo dia 22. Durante esses 14 dias, haverá uma programação com visitas ao sistema de saúde local, além de conversas e discussões. Durante a vivência, os (as) participantes irão conhecer as unidades e serviços oferecidos aos (às) usuários (as) do SUS na rede pública municipal de Angra dos Reis, numa programação extensa que contempla todos os eixos da rede divididos no seguinte formato: Rede de Atenção Hospitalar, Rede de Atenção Básica, Rede de Pronto Atendimento, Rede de Atenção Secundária, Serviço de Vigilância em Saúde, Programas do Governo Federal, Participação Popular e Controle Social; e rodas de conversas e debates com temáticas relacionadas ao SUS e os movimentos sociais.
CAXIAS DO SUL/RS
O município de Caxias do Sul, localizado na serra gaúcha, tem recebido o VER-SUS em algumas edições desde 2004. Desde a última edição do projeto na região da Serra, novos cursos da área da saúde foram abertos em diferentes municípios da região por distintas Faculdades. Sendo assim, o VER-SUS buscou proporcionar ao estudante espaços de ensino-aprendizagem no SUS, aos quais muitos não têm acesso durante a graduação.
A edição do inverno de 2016 do VER-SUS Caxias do Sul ocorreu entre 08 e 14 de agosto, contando com a participação de 14 pessoas, sendo 12 viventes e 2 facilitadores. A programação contou com visitas às unidades de saúde, discussões, debates e rodas de conversa.
Com informações da Secretaria Executiva da Coordenação Nacional do Projeto VER-SUS Brasil
]]>Santa Maria:
O VER-SUS Santa Maria/RS é caracterizado por 14 dias de imersão em que os participantes compartilham um espaço e suas experiências. Os viventes ficam em convivência no centro de eventos da UFSM, com espaço para o descanso e para as discussões. Serão ofertadas 35 vagas para viventes e 10 vagas para facilitadores. O período de inscrição é de 01 de novembro a 20 de dezembro, e a Vivencia será de 13 de janeiro a 26 de janeiro.
Para mais informações entre em contato com: coletivosousus@gmail.com
Santiago:
Nos 10 dias (31 de janeiro a 09 de fevereiro de 2015), os 19 viventes e três facilitadores ficam em convivência em um espaço de acolhimento coletivo no Campus da URI Santiago/RS, dividindo suas percepções a respeito da rede que constitui o SUS e tecendo proposições para pensar o meio em que estão inseridos. O fato de o alojamento estar localizado no espaço da Universidade faz com que o vivente (re)conheça possibilidades no espaço acadêmico, de modo que ao retornar ao seu cotidiano, busque outros movimentos que incitam o protagonismo estudantil. O período de inscrição é de 01 a 22 de dezembro de 2014.
Para mais informações, envie um e-mail para: versusantiago@outlook.com
Santo Ângelo:
O VER-SUS Santo Ângelo ocorrerá no mês de fevereiro, dos dias 02 a 11. Serão ao todo 17 vagas para viventes. O alojamento aos participantes será na Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e Missões - campus Santo Ângelo. O último VER-SUS nessa região ocorreu no inverno de 2013 e agora está sendo retomado. As inscrições irão ocorrer de hoje (01/12) a 22 de Dezembro.
Para mais informações sobre essa vivência, contate: coletivoabrasus@hotmail.com.
Ijuí:
O VER-SUS verão 2015 Ijuí será relacionado ao quadrilátero da educação permanente em saúde: gestão, ensino, serviço e controle social. Serão ofertadas 22 vagas para viventes e 4 para facilitadores . A vivência acontecerá entre os dias 23 de janeiro e 01 de fevereiro. O alojamento será em uma escola estadual, que fará com que o ar seja de união e coletividade. Dessa forma, é necessário que você leve colchão, colchonete ou saco de dormir, roupas de cama, prato, caneca, talheres e etc. O período de inscrição para facilitadores é de 01 a 10 de dezembro de 2014 e para viventes de 01 a 20 de dezembro de 2014.
Para mais detalhes, entre em contato com a comissão organizadora local pelo e-mail: coletivoamasus@gmail.com
Para realizar sua inscrição no VER-SUS, acesse: www.otics.org/estacoes-de-observacao/versus/inscricoesversus
]]>Estão abertas as inscrições para o V Simpósio Paternidade, Singularidades e Políticas Públicas: 10 anos valorizando a paternidade, que acontece dia 29/08, das 9h às 17, no Otics Centro, no Rio de Janeiro. O evento é voltado para profissionais de saúde, educação e demais interessados sobre o assunto. Além de debater o cuidado paterno na escola e na comunidade, o simpósio discutirá a paternidade participativa e sua interface com políticas e projetos da Secretaria Municipal de Saúde e Defesa Civil da cidade do Rio de Janeiro (SMSDC). A inscrição deve ser realizada da seguinte maneira:
Profissionais de Saúde e demais interessados (60 vagas):
Link: https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEt1eU9yR2dLcHRTNl9oY2VkN3AzdXc6MQ#gid=0
Profissionais de Educação (40 vagas):
Link: https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHphLVpDa1BQMkRNMmFyNWd4N2dXTlE6MQ#gid=0
Serviço:
V Simpósio Paternidade, Singularidades e Políticas Públicas: 10 anos valorizando a paternidade
Data: 29 de agosto de 2012
Horário: 9h às 17h
Local: Rua Evaristo da Veiga 16, 4ºandar, Cinelândia
]]>Além de contribuir para a formação em saúde, o VER-SUS também tem se materializado como uma boa oportunidade para que gestores e trabalhadores reflitam sobre seus saberes e práticas no cotidiano do trabalho ao receberem os “viventes” (apelido dado aos alunos participantes no projeto). Isto porque, a experiência cumpre o desafio de por em diálogo gestores, profissionais, pesquisadores, acadêmicos e usuários ao longo dos dez dias em que os viventes visitam a rede de saúde de um determinado território.
As visitas dos alunos ao sistema de saúde contam sempre com a figura de um “facilitador”, responsável por mediar e promover debates sobre assuntos pertinentes e por dar fluxo ao cronograma de trabalho construído coletivamente entre os envolvidos. Além disso, o facilitador age como interlocutor entre a coordenação nacional do projeto, as secretarias e universidades participantes e os estudantes inscritos na vivência. As coordenações locais das iniciativas VER-SUS e os trabalhadores dos sistemas locais também são fundamentais para as Vivências, assim como os demais movimentos sociais.
As edições anteriores da retomada do VER-SUS, por onde já passaram mais de 3 mil estudantes de diferentes cursos de graduação, legitimam o projeto como sendo uma oportunidade para a troca de experiências, de culturas e de olhares sobre a saúde e sobre o SUS. Os relatórios técnicos, trabalhos acadêmicos e relatos de experiência gerados a partir das vivências e apresentados em diferentes espaços revelam o caráter agregador do projeto, capaz de transformar a formação profissional, mobilizar força de trabalho para o SUS e promover a cidadania por meio da Saúde.
O VER-SUS é uma iniciativa do Ministério da Saúde, por meio das Secretarias de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES) e de Atenção à Saúde (SAS), por meio do Departamento de Atenção Básica (DAB), com o apoio dos Conselhos Nacionais de Secretários Estaduais e Municipais de Saúde (CONASS e CONASEMS), da UNE (União Nacional dos Estudantes), da Fiocruz e da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), além de universidades e municípios parceiros na condução de experiências locais e Regionais. Nesta edição, o projeto tem apoio também da Organização Panamericana da Saúde (OPAS).
Neste semestre, o período de realização das vivências foi ampliado, permitindo adaptar a realização do projeto durante as férias dos estudantes, flexibilizando conforme o calendário das universidades, em especial das instituições federais afetadas pela greve de 2012.
Quem pode participar?
Todo e qualquer estudante universitário interessado no campo da Saúde e na construção e fortalecimento do SUS. Os interessados devem se inscrever no site versus.otics.org.
Como promover o VER-SUS no seu estado ou região?
Se você é gestor, docente ou estudante preocupado com a radical melhoria da Saúde dos brasileiros, não deixe de levar o VER-SUS para o seu estado ou região para contribuir com a ampliação do debate para o fortalecimento do Sistema Único de Saúde. As secretarias de saúde e instituições de ensino deverão demonstrar interesse em promover o VER-SUS por meio da adesão ao projeto junto ao Ministério da Saúde. No termo de adesão, estará registrado o conjunto de compromissos assumidos entre as partes para viabilizar a vivência. Detalhes sobre o termo de adesão podem ser acessados em versus.otics.org.
CONTATO: Coordenação Nacional do VER-SUS - Rede Unida (51) 3391-1252
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Além de contribuir para a formação em saúde, o VER-SUS também tem se materializado como uma boa oportunidade para que gestores e trabalhadores reflitam sobre seus saberes e práticas no cotidiano do trabalho ao receberem os “viventes” (apelido dado aos alunos participantes no projeto). Isto porque, a experiência cumpre o desafio de por em diálogo gestores, profissionais, pesquisadores, acadêmicos e usuários ao longo dos dez dias em que os viventes visitam a rede de saúde de um determinado território.
As visitas dos alunos ao sistema de saúde contam sempre com a figura de um “facilitador”, responsável por mediar e promover debates sobre assuntos pertinentes e por dar fluxo ao cronograma de trabalho construído coletivamente entre os envolvidos. Além disso, o facilitador age como interlocutor entre a coordenação nacional do projeto, as secretarias e universidades participantes e os estudantes inscritos na vivência. As coordenações locais das iniciativas VER-SUS e os trabalhadores dos sistemas locais também são fundamentais para as Vivências, assim como os demais movimentos sociais.
As edições anteriores da retomada do VER-SUS, por onde já passaram mais de 3 mil estudantes de diferentes cursos de graduação, legitimam o projeto como sendo uma oportunidade para a troca de experiências, de culturas e de olhares sobre a saúde e sobre o SUS. Os relatórios técnicos, trabalhos acadêmicos e relatos de experiência gerados a partir das vivências e apresentados em diferentes espaços revelam o caráter agregador do projeto, capaz de transformar a formação profissional, mobilizar força de trabalho para o SUS e promover a cidadania por meio da Saúde.
O VER-SUS é uma iniciativa do Ministério da Saúde, por meio das Secretarias de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES) e de Atenção à Saúde (SAS), por meio do Departamento de Atenção Básica (DAB), com o apoio dos Conselhos Nacionais de Secretários Estaduais e Municipais de Saúde (CONASS e CONASEMS), da UNE (União Nacional dos Estudantes), da Fiocruz e da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), além de universidades e municípios parceiros na condução de experiências locais e Regionais. Nesta edição, o projeto tem apoio também da Organização Panamericana da Saúde (OPAS).
Neste semestre, o período de realização das vivências foi ampliado, permitindo adaptar a realização do projeto durante as férias dos estudantes, flexibilizando conforme o calendário das universidades, em especial das instituições federais afetadas pela greve de 2012.
Quem pode participar?
Todo e qualquer estudante universitário interessado no campo da Saúde e na construção e fortalecimento do SUS. Os interessados devem se inscrever no site versus.otics.org.
Como promover o VER-SUS no seu estado ou região?
Se você é gestor, docente ou estudante preocupado com a radical melhoria da Saúde dos brasileiros, não deixe de levar o VER-SUS para o seu estado ou região para contribuir com a ampliação do debate para o fortalecimento do Sistema Único de Saúde. As secretarias de saúde e instituições de ensino deverão demonstrar interesse em promover o VER-SUS por meio da adesão ao projeto junto ao Ministério da Saúde. No termo de adesão, estará registrado o conjunto de compromissos assumidos entre as partes para viabilizar a vivência. Detalhes sobre o termo de adesão podem ser acessados em versus.otics.org.
CONTATO: Coordenação Nacional do VER-SUS - Rede Unida (51) 3391-1252
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Fonte: Folha de São Paulo
]]>O CMS Rinaldo De Lamare, CMS Albert Sabin e a Clínica da Família Maria do Socorro, todas unidades de saúde da CAP 2.1, participaram, no dia 03/06, na comunidade da Rocinha, da Ação Global Regional, uma iniciativa que oferece a população local serviços gratuitos de saúde, cidadania, esporte, educação, entre outras áreas. Durante o evento, as unidades realizaram testes de Fagerstrom com Monoxímetro (uma espécie de questionário para verificar o grau de dependência da nicotina), passaram orientações para prevenção do câncer de boca e distribuíram material explicativo sobre os malefícios do cigarro. Profissionais de órgãos públicos, instituições privadas e organizações sociais também se reuniram na Rocinha em um multirão de solidariedade com o intuito de contribuir para o desenvolvimento da comunidade e transformar a realidade da população local. Além dos serviços oferecidos pelas unidades de saúde, a população pôde fazer a emissão de documentos, participar de oficinas educativas e atividades de lazer.
]]>15 adolescentes e jovens de diferentes partes do país se reuniram para debater os desafios para o campo da infância e juventude no âmbito da Rede de Atenção Psicossocial, nos dias 12 e 13/11, em Brasília. O encontro, promovido pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) no Brasil e a área de Saúde Mental do Ministério da Saúde, foi realizado na Universidade de Brasília e contou com a participação de aproximadamente 150 profissionais de Saúde, Direitos Humanos e Justiça de todo o País. Thallyssiane Aleixo Macedo, de 16 anos, jovem do projeto RAP da Saúde, pólo Jacarezinho, representou a cidade do Rio de Janeiro no encontro.
Um dia antes do evento, técnicos do UNICEF e do Ministério da Saúde encontraram-se com os adolescentes para uma tarde de trabalho sobre o tema do encontro. Essa reunião tinha como objetivo compartilhar conhecimentos e promover a integração do grupo, formado por adolescentes de realidades tão distintas como as comunidades indígenas, os centros urbanos, o interior do Ceará e Paraíba, entre outras localidades.
Já no Fórum, os adolescentes enfatizaram a importância de ampliar o diálogo com os profissionais que atuam na área de saúde mental e se colocaram à disposição para trabalhar questões ligadas a essa área por meio de projetos de educação entre pares. Os adolescentes também defenderam que a política de saúde mental do Brasil leve em consideração as condições de vulnerabilidade vivenciadas por grupos específicos como os adolescentes em situação de rua e as comunidades indígenas.
Saiba mais em:
http://www.unicef.org/brazil/pt/media_24553.htm#listaadolescentes
]]>15 adolescentes e jovens de diferentes partes do país se reuniram para debater os desafios para o campo da infância e juventude no âmbito da Rede de Atenção Psicossocial, nos dias 12 e 13/11, em Brasília. O encontro, promovido pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) no Brasil e a área de Saúde Mental do Ministério da Saúde, foi realizado na Universidade de Brasília e contou com a participação de aproximadamente 150 profissionais de Saúde, Direitos Humanos e Justiça de todo o País. Thallyssiane Aleixo Macedo, de 16 anos, jovem do projeto RAP da Saúde, pólo Jacarezinho, representou a cidade do Rio de Janeiro no encontro.
Um dia antes do evento, técnicos do UNICEF e do Ministério da Saúde encontraram-se com os adolescentes para uma tarde de trabalho sobre o tema do encontro. Essa reunião tinha como objetivo compartilhar conhecimentos e promover a integração do grupo, formado por adolescentes de realidades tão distintas como as comunidades indígenas, os centros urbanos, o interior do Ceará e Paraíba, entre outras localidades.
Já no Fórum, os adolescentes enfatizaram a importância de ampliar o diálogo com os profissionais que atuam na área de saúde mental e se colocaram à disposição para trabalhar questões ligadas a essa área por meio de projetos de educação entre pares. Os adolescentes também defenderam que a política de saúde mental do Brasil leve em consideração as condições de vulnerabilidade vivenciadas por grupos específicos como os adolescentes em situação de rua e as comunidades indígenas.
Saiba mais em:
http://www.unicef.org/brazil/pt/media_24553.htm#listaadolescentes
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