Estão abertas, até dia 28/12, as inscrições para a vivência do projeto VER-SUS em Passo Fundo, no Rio Grande do Sul. De acordo com a Comissão Organizadora de Passo Fundo (composta por estudantes, professores e profissionais da rede de saúde) serão 14 vagas para a vivência que acontece de 05 a 18/01. Com financiamento próprio, advindo de parceiras com a Universidade de Passo Fundo - UPF e com o Município, o coletivo une-se ao projeto nacional ampliando a rede VER-SUS e mostrando outras formas de construir o projeto.
Para mais detalhes sobre esta vivência, envie um e-mail para coletivo.coesa@gmail.com.
Para realizar sua inscrição no VER-SUS na cidade de Passo Fundo, acesse: www.otics.org/estacoes-de-observacao/versus/inscricoesversus
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Disponível para donwload nos formatos PDF e EPUB, o livro reune onze textos aprovados para a publicação e que ainda se mantinham de acesso restrito. Além de um capítulo inicial, dos organizadores, com uma análise transversal dos aspectos epistemológicos e operacionais que atravessam a publicação e que lhe dão unidade.
A publicação oferece uma reflexão sobre a potência do encontro saúde e educação na produção de conhecimentos significativos, seja para fortalecer as mudanças necessárias na formação em saúde (aproximação com o cotidiano do trabalho, formação interprofissional, trabalho colaborativo, apresentação compromisso ético e políticos com o SUS) e o desenvolvimento do trabalho (aprendizagem no/para o trabalho no cotidiano dos serviços, qualificação do cuidado e da gestão, abertura para o encontro educação e saúde, principalmente por meio da educação permanente em saúde).
]]>A Editora Rede Unida acaba de lançar o primeiro volume da edição temática sobre as vivências e estágios na realidade do Sistema Único de Saúde (SUS) da série Cadernos de Saúde Coletiva. Intitulada como “Ser, fazer, compor VER-SUS: rede de afetos e conhecimentos”, a publicação traz relatos de experiências, poesias e ensaios visuais que abordam tópicos sobre a metodologias das vivências, a participação dos atores, as contribuições para a formação profissional, bem como temas que permeiam a construção do SUS a partir dos olhares dos versusianos.
]]>A edição de inverno do projeto Vivências e estágios na realidade do SUS (VER-SUS BRASIL) já aceita inscrições de estudantes de graduação e pós-graduação que desejam realizar ou facilitar os estágios de vivência. Coordenado pelo Ministério da Saúde junto à Rede Unida, o projeto conta com comissões estaduais que viabilizam as edições.
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A secretaria executiva do projeto VER-SUS, coordenado pela Rede Unida e financiado pelo Ministério da Saúde, informa que estão abertas as inscrições para as vivências nos estados do Ceará e Pernambuco. O VER-SUS tem o objetivo de aproximar estudantes e professores de diferentes cursos de graduação do cotidiano dos serviços de saúde. Os interessados em participar das vivências devem ficar atentos ao prazo de inscrição de cada uma delas.
Organizada por professores, gestores municipais e estaduais, estudantes e militantes do SUS, a vivência no estado do Ceará será realizada na cidade de Fortaleza e contará com 28 participantes. O prazo de inscrição para esta vivência vai até o dia 05/12. Para mais detalhes, entre em contato com a comissão organizadora local pelo e-mail: versus-fortaleza@hotmail.com
No estado do Pernambuco, o VER-SUS acontecerá em duas regiões, são elas: Serra Talhada (Região do Sertão do Pajeú) e Vale do São Francisco (Petrolina/Juazeiro). Os interessados em participar da vivência na Região do Sertão do Pajeú devem realizar a inscrição até o dia 06/12. Para mais informações, envie um e-mail para versuspe@gmail.com.
Já no Vale do São Francisco, as inscrições vão até o dia 09/12 e a vivência contará com a participação de 45 estudantes. Durante os sete dias de VER-SUS na região, os viventes terão a oportunidade de se aproximar do SUS e, no final de cada dia, poderão trocar experiências sobre o que foi vivenciado. Para mais detalhes, entre em contato com a comissão organizadora local pelo e-mail: versus.vsf@gmail.com.
Para realizar sua inscrição no VER-SUS, acesse: www.otics.org/estacoes-de-observacao/versus/inscricoesversus
Fique atento!
Em breve estarão abertas as inscrições para as vivências no estado do Rio Grande do Sul. Participe!
]]>A Comissão Organizadora da 7ª edição do Estágio de Vivências no SUS, na Bahia, preparou uma carta aos estagiários e mediadores com informações sobre as vivências. A carta traz informações sobre hospedagem, alimentação, transporte e a dinâmica de distribuição dos estagiários e mediadores. As vivências na Bahia acontecem de 7 a 14/03.
Confira a carta na íntegra:
Carta aos estagiários e mediadores e novas informações sobre a imersão da 7ª Edição do Estágio de Vivências no SUS Bahia
Está chegando a hora mais esperada! O momento de vivenciar o Sistema Único de Saúde nos seus diversos contextos, refletir, pensar alternativas e construir coletivamente o saber, considerando a atuação dos futuros profissionais de saúde engajados com as necessidades sociais.
Esclarecemos que o Ministério da Saúde/Rede Unida custeará as despesas referentes ao café da manhã, almoço e jantar no período da Vivência, no próprio hotel onde os estagiários e mediadores ficarão hospedados e o transporte interno (van) para o deslocamento no município (Salvador) durante a imersão. Cabendo a todos os participantes, apenas, as despesas referentes ao consumo próprio (lanches, água e outras coisas pessoais) e os seguintes deslocamentos:
- da residência para Escola Estadual de Saúde Pública (EESP) (dia 07 de março de 2015, sábado) e do Hotel para residência (dia 14 de março de 2015, sábado).
Todos os estudantes e mediadores deverão comparecer à EESP, localizada na Rua Conselheiro Pedro Luiz, nº 171, Rio Vermelho, CEP: 41.950-610, Salvador – Bahia, no dia 07 de março de 2015, impreterivelmente, às 8h.
Neste momento, os mesmos saberão em qual Distrito Sanitário, Hotel e com quais mediadores de aprendizagem realizarão a vivência. Além disso, receberão o material do Estágio e se deslocarão para o Hotel, onde a vivência terá início.
Todos os estudantes deverão permanecer, impreterivelmente, hospedados no Hotel durante o período integral da vivência, assim como declarado no Termo de Compromisso.
Desejamos a todos uma vivência bastante proveitosa, com muita discussão e aprendizado e que vocês possam se tornar atores ativos na luta e construção de uma saúde integral para todos no Estado da Bahia e no Brasil.
Atenciosamente,
Comissão Organizadora
A revista Cadernos da Saúde Coletiva – especial VER-SUS, da Editora da Rede Unida, acaba de encerrar o período para submissão de trabalhos e divulga o balanço de um total de 122 trabalhos recebidos, com cerca de 450 autores envolvidos, de 21 estados brasileiros, e de outros vindos da Itália. As submissões foram realizadas em diferentes formatos, tais como capítulos, crônicas, contos, poesias, poemas, paródias, repentes, imagens, e agora, seguem para a avaliação dos pareceristas, que devem divulgar a lista dos aprovados até dia 30/05.
Os membros da Rede Unida comemoraram o êxito do período de submissão, rico em proposta de formatos diferenciados, e lembram que os interessados na temática devem ficar atentos ao período de submissão de trabalhos para o 12º Congresso Internacional da Rede Unida, que deve começar dia 1º de julho de 2015. O evento internacional está previsto para março de 2016, em Campo Grande, Mato Grosso do Sul.
]]>A pré-vivência ocorrerá dia 27/02, no turno da manhã, com início, impreterivelmente, às 8h, no auditório da Escola de Formação Técnica em Saúde Professor Jorge Novis (EFTS), na Avenida Cardeal da Silva, nº 1339, Federação, seguindo a programação abaixo:
PROGRAMAÇÃO DA PRÉ-VIVÊNCIA DO EVSUS-BAHIA/VERSUS BRASIL
8:00 – 9:00 - Dinâmica de apresentação e integração
9:00 - 9:30 - A Gênese do VERSUS Brasil no processo de indução de mudanças na Formação em Saúde (Comissão Nacional)
9:30 – 10:00 - Intervalo - Coffe
10:00 – 10:30 - EVSUS Bahia: militância e formação em saúde e a integração educação e trabalho (Comissão Local do EVSUS-Bahia)
10:30 – 11:30 - Oficina - Formação em Saúde
11:30 – 12: 00 - Pactuação com os mediadores de aprendizagem
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